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外语学刊

中外合作办学高校课程考核改革研究

中外合作专业课程为外语或双语授课模式,其课程的考核方式应与课程培养目标相匹配。在分析了目前中外合作专业课程考核方式存在的问题与不足的基础上,提出了课程考核内容灵活化、考核形式多元化的改革建议。旨在引导学生积极参与课程学习,提高学生综合分析及解决问题的能力。结合中外合作班学习状况与外语授课模式,制定更加科学合理的专业课程考核方式,达到人才培养目标的要求,并为国内其他高校中外合作专业课程的考核提供一定借鉴。

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